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IELTSスピーキングPart2攻略|高得点を取るコツと練習方法

こんにちは。

今日はIELTSスピーキングのPart2について解説していきます。

 

IELTSのスピーキング試験の中でもPart2は特に重要です。

なぜなら、このパートでは自分のスピーキング力を最大限にアピールできるチャンスだから。

 

しかし、多くの受験者が「2分間も話し続けられない」「途中で言葉に詰まってしまう」「何を話せばいいかわからない」と悩みを感じていることも確かです。

 

そのため、本記事では、IELTSスピーキングPart2の基本ルールから、スコアアップのための具体的な対策やコツまで詳しく解説します。

この記事を読むとわかること
✅ IELTSスピーキングPart2の試験の流れ
✅ 2分間話し続けるためのアイデアの作り方
✅ よく出るトピックと回答のコツ
✅ 高得点を取るための練習方法

 

試験当日に自信を持ってスピーキングできるよう、しっかり対策をしていきましょう!

今回の内容はYouTube動画でも詳しく話しているので、「動画で学びたい!」という方は下記からチェックしてください。

 

 

それではIELTSスピーキングPart2について詳しく解説していきます。

 

本題に入る前に正木先生って?

正木先生

正木伶弥

・TOEFL120点、IELTS9.0、英検1級

・日本生まれ日本育ち

・高校と大学はイギリス

・大学在学中に英語指導資格であるCELTA取得

・IDP公式IELTS教員研修終了

・British Council 認定 IELTS Expert

・著書2冊出版

日本人で数少ないブリティッシュ・カウンシル公認のIELTS Expertである正木伶弥先生。

IELTS9.0・TOEFL満点・英検1級の実績がある正木先生が、自身の経験をもとにIELTS勉強法を語ってくれます。

 

IELTSスピーキングPart2とは?Part2の基本ルール

IELTSのスピーキングテストはPart1~Part3の3つのセクションに分かれています。

その中でもPart2は「スピーチのパート」と呼ばれ、試験官から与えられたトピックについて2分間スピーチを行う必要があります。

2分間のスピーチの前には、話す内容について考える時間が1分間与えられます。

 

試験の流れ

① 試験官から「キューカード」と呼ばれるトピックカードを渡される

例:「最近作り方を覚えた料理について説明してください」

カードには4つの質問(例:誰に教わった? いつ作った? どんな料理?など)が書かれている

 

② 1分間の準備時間で話す内容を考える

 

③ 2分間スピーチを行う(試験官は話を止めない限り聞き続ける)

 

④ スピーチ終了後、試験官が関連する質問を1〜2問する

 

IELTSスピーキングPart2では、準備時間があるため、戦略的に高得点を狙いやすいのが特徴です。
この時間をどう活用するかがスコアを大きく左右します。

 

Part2はIELTSスピーキングの中でも特に重要

特にPart2では、「自分の話し方をじっくり試験官に観察される」という特徴があります。

試験官はこのパートで「この受験者のスピーキング能力はどの程度か?」を冷静に評価します。

 

試験官の視点を理解しよう

Part1はあくまで簡単な質問への受け答え

Part3は試験官とのディスカッション形式

Part2はスピーチ形式で一方的に話すため、試験官が「受験者の能力をより正確に評価できる」

つまり、このパートで良い印象を与えられれば、スコアを大きく伸ばせるチャンスがあるということです!

また、Part2は「自分の得意な表現や難しい文法を使う絶好の機会」でもあります。

事前にしっかり準備をしておけば、試験官に「この受験者は話せる!」と思わせることが可能です。

 

IELTSスピーキングPart2 スコアアップのための3つのコツ

IELTSスピーキングPart2で高得点を取るためには、ただ2分間話せばいいというわけではありません。

試験官が評価する以下4つの基準を意識しながら、効果的な戦略を実践することが重要です。

✅ Fluency & Coherence(流暢さと一貫性)

✅ Lexical Resource(語彙力)

✅ Grammatical Range & Accuracy(文法の幅と正確さ)

✅ Pronunciation(発音)

ここでは、スコアアップのために最も大切な3つのポイントを解説していきます。

 

① 2分間話し続けるための準備

キューカードの「4つの質問」は目安と考える

キューカードには、通常以下のような4つの質問が書かれています。

 例:「最近作り方を覚えた料理を説明してください」

Who taught you?(誰に教わりましたか?)
When did you learn it?(いつ習いましたか?)

What kind of dish is it?(どんな料理ですか?)

Why did you decide to learn it?(なぜ作ろうと思いましたか?)

キューカードには、このように質問が書かれているので、それを元にスピーチの準備をします。

 

ただ、これらの質問は、あくまで「話の方向性を示す目安」です。

必ずしもすべてに触れる必要はなく、話を広げることが大切です。

話を広げるためのテクニック
・1つの質問に対して深く掘り下げる
例:「友人に料理を教わった」 → その友人の性格、得意な料理、思い出のエピソードを話す

・関連する話題に発展させる
例:「料理を作るのが好きになった」 → 家族とのエピソード、他に好きな料理の話
このように、キューカードの内容をベースにしつつ、話をどんどん広げることで、2分間しっかり話すことができます。

 

② 使うべき英語表現とスコアが伸びる文法

文法のバリエーションを増やすこと。

IELTSでは、「文法の幅の広さ」が評価されます。

スコアを上げるためには、次のような文法を意識して使うことが大切です。

✅ 現在完了形(I have loved cooking since I was a child.)
✅ 過去形(I learned this recipe last year.)
✅ 未来形(I will try to make more dishes in the future.)
✅ 仮定法(If I had learned this recipe earlier, I would have impressed my family.)

ポイント💡

スピーチの準備時間の間に、「どの時制を使うか」を意識しておくと、より自然な表現ができます!

流暢に話すためのフレーズ集

✅ 話を始めるとき

“Today, I would like to talk about…” (今日は…について話したいと思います。)

“One of my favorite experiences was when…” (私の好きな経験のひとつは…)

 

✅ 話を展開するとき

“For example,…”(例えば、)

“That reminds me of…”(それで思い出しましたが、)

 

✅ 話を締めくくるとき

“To sum up,…”(まとめると、)

“In conclusion, I really enjoyed this experience.”(結論として、この経験をとても楽しみました)

こうしたフレーズを事前に準備し、実際のスピーチで自然に使えるようにしておくと、より高得点を狙えます。

 

③ 流暢に話すための練習方法

IELTSのスピーキングテストでは、話すスピードや流暢さ(Fluency)が重要な評価ポイントです。

以下のような練習方法を取り入れることで、本番でもスムーズに話せるようになります。

1.「2分半」を目標に練習する

💡 本番のスピーチ時間は2分ですが、試験では緊張して話すスピードが速くなりがちです。

そのため、練習の段階では「2分30秒~3分」話せるようにしておくのが理想的です。

2. 鏡の前で話す & 録音して確認する

💡 自分の話し方をチェックするために、「鏡の前でスピーチする」または「録音して聞き直す」のも効果的です。

話の流れがスムーズか、発音に問題はないかを客観的に確認できます。

3. 本番を想定した「1分準備→2分スピーチ」の繰り返し練習

💡 試験と同じ流れで、「1分間準備 → 2分間スピーチ」を繰り返す練習をすると、実戦感覚が身につきます。

複数のトピックを使ってこの練習を行うことで、どんな問題が出ても対応できるようになります。

 

 

 

IELTSスピーキングPart2 スピーチの構成と話し方

おすすめのスピーチの始め方

✅ “Last week, I learned how to cook a new dish…”(先週、新しい料理の作り方を学びました)
✅ “One of the most memorable experiences I had was…”(私が経験した中で最も印象的だったのは…)

このように、直接トピックに入ることで、他の受験者と差別化でき、試験官の印象に残りやすくなります。

④ スピーチの構成を意識する
スピーチの流れが整理されていると、試験官は受験者の話がわかりやすいと感じ、スコアが上がる可能性が高くなります。

おすすめのスピーチ構成

導入(簡単な背景説明)

本題(具体的なエピソードや説明)

まとめ(簡単な感想や結論)

例えば、「最近作り方を覚えた料理」について話す場合:

🔹 導入
“I recently learned how to make sushi from my friend, who is a chef.”
(最近、寿司の作り方をシェフの友人から教わりました。)

🔹 本題
“He showed me how to prepare the rice, cut the fish, and roll everything together.”
(彼はご飯の準備の仕方、魚の切り方、すべてを巻く方法を教えてくれました。)

🔹 まとめ
“I was really happy with the result, and now I feel more confident in my cooking skills.”
(結果にとても満足し、料理のスキルに自信がつきました。)

このように、スピーチの構成を意識することで、話の流れがスムーズになり、より高評価を得やすくなります。

 

試験当日の注意点と心構え

IELTSスピーキングPart2では、本番の状況にうまく対応することが高得点へのカギとなります。

ここでは、試験当日に意識すべきポイントや注意点を解説します。

① スピーチが途中で止められても問題なし!

試験官は、ちょうど2分経った時点でスピーチを止めることがあります。
これは減点対象ではなく、むしろ「十分な情報を提供できた」と考えてOKです。

💡 試験官が止める理由

2分経過したので、次のセクション(フォローアップ質問)に移るため

受験者の話す能力をすでに十分に評価できたため

もし途中で止められたとしても、「言いたいことが全部言えなかった…」と焦る必要はありません。
むしろ、「しっかり話せた証拠」と前向きに捉えましょう!

 

② 自信を持って話すことがスコアアップにつながる

IELTSのスピーキングは、単に英語の正確さだけでなく、話し方や態度も評価の一部です。

試験官に好印象を与えるポイント

✅ アイコンタクトをしっかり取る(下を向かずに、試験官と視線を合わせる)
✅ 堂々と話す(間違いを気にしすぎず、自信を持ってスピーチする)
✅ 声の大きさ・抑揚を意識する(単調にならないよう、適度にイントネーションをつける)

💡 ポイント
自信を持って話すことで、試験官は「この受験者は話すことに慣れている」と感じ、スコアが上がる可能性が高まります!

③ 「I’m going to talk about…」で始めなくてもOK

「IELTSスピーキングPart2のスピーチは、必ず”Today, I’m going to talk about…”で始めるべきだ」と聞いたことがあるかもしれません。

しかし、実際はこのフレーズを使わなくても問題ありません。
むしろ、自然な表現でスピーチを始めるほうが、試験官に良い印象を与えることができます。

 

まとめ|IELTSスピーキングPart2は準備次第でスコアアップ可能!

IELTSスピーキングPart2は、しっかりと対策をすれば確実にスコアアップが狙えるパートです。

なぜなら、「1分の準備時間がある」「話す内容を事前に練習できる」 という特徴があるため、計画的なトレーニングが可能だからです。

IELTSスピーキングPart2は、適切な準備と練習を積めば、確実に高得点を狙えるパートです。

本記事で紹介したポイントを参考に、以下のような実践的なトレーニングを行いましょう!

✅ 毎日1つのトピックで「1分準備→2分スピーチ」練習をする
✅ さまざまな文法を意識しながら話す
✅ 録音して自分のスピーチを聞き直し、改善点をチェックする

しっかりと対策をして、自信を持って試験に挑みましょう!
あなたのスコアアップを応援しています!

 

最後に

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2025/03/28

執筆者 この記事を書いた人:ryoto